Una reflexión sobre la instrumentalización del Evangelio En el discurso público contemporáneo se ha vuelto frecuente la apropiación de símbolos religiosos con fines ideológicos. Este fenómeno, que no distingue entre derechas e izquierdas, plantea un desafío ético y teológico: ¿hasta qué punto puede el lenguaje de la fe ser utilizado para legitimar causas políticas? En América Latina, la figura de…
1517–2025: un estudio hermenéutico sobre su impacto en la historia, la ciencia, la educación y la emancipación humana (Artículo completo) Por M.Th.Ed. Ricardo Magno Ruiz Carrillo El 31 de octubre de 1517, Martín Lutero clavó sus noventa y cinco tesis en las puertas de Wittenberg, desencadenando un proceso espiritual y cultural que alteró el curso de la historia. Detrás de…
La mayoría de los creyentes está familiarizada con ciertos eventos de la historia israelita y su flujo a lo largo de la narración del Antiguo Testamento. Aun cuando muchos no pudieran ubicar este proceso con mayor precisión dentro de una línea de tiempo, sí existe una buena idea que va desde el Edén por Abraham, Isaac y Jacob hasta José…
Dada la trascendencia de formar las capacidades y competencias individuales, resulta fundamental establecer una conexión entre educación y desarrollo, ya que de ello depende el adecuado desempeño de las personas en la sociedad. Una sociedad bien educada, con individuos formados integralmente, competentes y capaces, avanza hacia el desarrollo en todas las áreas. 1. Educación y desarrollo Es innegable que la…
Un viaje por su significado actual (Artículo completo) Para una comunicación nacida en el seno de un seminario bíblico evangélico con la intención de conmemorar los más de 500 años de la Reforma protestante, no podría haber mejor introducción que la que precedió a los 95 Tesis que pusieron en movimiento uno de los procesos más significativos de la historia…
Pedagogía conceptual aplicada a la formación por competencias del saber-ser: Enfoque volitivo, afectivo y espiritual (Artículo completo) Resumen Se presentan los resultados de la investigación realizada en una institución de formación teológica de la ciudad de Cúcuta, la cual tenía por objetivo analizar los efectos de la Pedagogía Conceptual de Miguel de Zubiría Samper, en el proceso de formación…
Pensaste que estar en el púlpito para predicar era el momento cuando la paloma del Espíritu Santo iba a tomar lugar sobre tu hombre izquierdo -en el lado del corazón- y el mensaje de Dios comenzaría salir de tu boca, con gran poder y belleza, redundando en el aplauso frenético de la multitud reunida. O tal vez creíste que repetir…